Assimilation башында тарабынан сунушталган ылайыкташуу жараянынын алкагында сөз Жан Piaget . Темирландын аркылуу биз жаңы маалымат жана тажрыйба алып жана иштеп жаткан идеяларды аларды киргизет. Биз мурда түзүлгөн ишенимине ылайык иш тажрыйбасы же маалыматты өзгөртүү жакын, анткени жараяны бир аз түшүндүрмө.
Assimilation Бизди курчап турган дүйнө тууралуу билүүгө кандай маанилүү ролду ойнойт.
Бала кезинен эле, балдар дайыма дүйнө жөнүндө учурдагы илим жаңы маалымат жана тажрыйба дасторкондон тамактанып жатат. Бирок, бул жараян балалык менен бүтпөйт. адамдар жаңы нерселерди пайда жана бул окуяларды түшүндүрүүдө, алар курчап турган дүйнө тууралуу, алардын ой-кичи жана чоң өзгөрүүлөрдү да болот.
анын этностук жуурулуштурууга талдап жана окутуу жараянына ролун алып көрөлү.
Assimilation кантип иштейт?
Piaget биз жаңы тажрыйба жана маалымат ылайыкташа алабыз эки негизги жолу бар деп ишенишкен. аны жөнгө салуу көп талап кылбайт, анткени Assimilation жөнөкөй ыкмасы болуп саналат. Ушундай жол менен биз буга чейин учурдагы маалымат менен дал келет, ошондуктан биздин учурдагы билим базасына, кээде бул жаңы тажрыйба reinterpreting жаңы маалыматтарды кошуп.
өздөштүрүп, балдар алар билген нерселерди колдонуу менен дүйнөнүн мааниси.
Бул орундуу чындыкты жана алардын азыркы билүү структураны башынан эмнени билдирет. дүйнө кантип иштээрин бир баланын түшүнүгү, ошондуктан, чыпкалар жана таасири кандай чындыкка чечмелөө.
Мисалы, сиздин кошуналары ар дайым жагымдуу, сылык, боорукер болуу үчүн белгилүү бир кызым бар деп элестетип көрөлү.
Күндөрдүн биринде, сиз терезеден караганда жана машине бир тогологу ыргытып кыз. Бул мүнөздөгү чыккан окшойт, тескерисинче, орой, бул кыз күткөн эмеспиз.
Бул жаңы маалыматты кантип чечмелөө? Эгер эле өздөштүрүп алуу жол-жобосун колдонуу болсо, балким, ал кылып классташымын күбө нерсе деп ойлоп, кыздын жүрүм-турумун бошотуу жана ал орой болуу дегенди билдирбейт деп ойлошу мүмкүн. Сиз кыздын өз пикирин кайра карап чыгуу, сиз жөн гана учурдагы билим жаңы маалыматтарды кошуп жаткан жокпуз. Ал дагы деле боорукер бала эле, азыр болсо, ал да бир бейбаш жагы да бар экенин билебиз касиет .
Сиз Piaget сүрөттөлгөн көнүктүрүү экинчи ыкманы колдоно турган болсо, жаш кыздын жүрүм-туруму аны сенин пикирин таразалап алып келиши мүмкүн. Бул жараян Piaget деп аталган эмне турак эски түшүнүктөр өзгөргөн турган, ал тургай, жаңы маалыматтын негизинде алмаштырылган.
Assimilation жана билим берүү жараянынын бир бөлүгү болуп тандем менен да иш жай. Кээ бир маалыматтар жөн гана биздин учурдагы киргиздик схемаларынын жайгаштыруу аркылуу башка маалыматтар жаңы схемаларынын же иштеп жаткан идеяларды жалпы кайра пайда болушуна алып келет, ал эми өздөштүрүү аркылуу.
Дагы мисалдар
- бир жаңы компьютер программасын кантип колдонууну үйрөнүп колледжинин студенти
- А буга чейин эч качан көргөн ити бир жаңы түрүн көрүп, аны ошол замат жаныбарга бурган жана мындай дейт: "Dog!"
- бир жаңы бышыруу ыкмасын үйрөнүп ашпозчу
- бир жаңы программалоо тилди үйрөнүп программист
Бул мисалдар ар бир адам, алардын учурдагы схемага маалыматтарды кошуп жатат. жаңы окуялар адам, алардын көз карашын өзгөртүү же толугу менен өзгөртүп алып, анда турак жай катары белгилүү болсо, унутпа.
Сөзү
Assimilation жана турак-жай ар бир ролду ойнойт кошумча окуу байланыштырылбай турганын билүү иштеп чыгуу баскычында.
Учурунда sensorimotor этапта , мисалы, жаш балдар, алардын сезүү жана мотор баштан иши менен өз ара. кээ бир окуялар жайгаштыруу керек, ал эми кээ бир маалымат, аргындашып жатат. Бул балдар, балдар жана өспүрүмдөр өнүгүү этаптары менен жаңы билим жана өсүүгө ээ бул жараяндар аркылуу.
> Булак:
> Miller, PH. Piaget теориясы: өтмүш, ушул учур жана келечек. Балалык Таанып-билүү өнүктүрүү Уайли-Blackwell окуу куралында берилген. У. Goswami (ред.). New York: John Wiley & Sons; 2011-ж.