өрчүтүүнүн маанилүү талаш-каршы мүнөзү психология ичинде эски түшүнүктөн маселелердин бири болуп саналат. Ошондуктан так бардык жатат?
- Жаратылыш биздин жеке мүнөздөмөлөрүнө биздин сырткы көрүнүшүнөн-ким таасир гендер жана тукум баарын камтыган бир термин.
- Тарбиялоо, биз бардык экологиялык өзгөрүүлөрдүн болушу мүмкүн деген сөз, анын ичинде эртелеп тажрыйба, биз көтөрүлгөн кандай, коомдук мамилелерди жана айланасындагы маданияты.
Бүгүнкү күндө да, психология илиминин ар кандай бутактары көп учурда башка мамиле салыштырмалуу бир алып. Мисалы, биологиялык, психологиялык, генетика жана биологиялык таасирлер маанилүүлүгүн баса белгилеп келет. Битрейт, экинчи жагынан, айлана-чөйрөнүн жүрүм-тийгизген таасирин баса белгиленет.
Мурда, көп учурда, өстүрүп каршы мүнөздөгү салыштырмалуу кошкон салымдарына караштар абдан бир тараптуу мамилени алып, табият талашып бир тарап менен, бул өтө маанилүү болгон өрчүтүүнүн маанилүү экенин абдан маанилүү ролун жана башка тарапты ойногон. Бүгүнкү күндө көпчүлүк эксперттер, эки нерсе маанилүү ролду ойнойт деп түшүнүшөт. Ал гана эмес, ошондой эле бул түшүнүү жана бүт өмүр бою маанилүү жолдор менен өз ара тарбиялоо.
Өрчүтө талкуулоо vs. Nature боюнча A Closer Look
генетикалык жана экологиялык себептерден улам сиздин жүрүм көбүрөөк таасир тийгизет деп ойлойсуз? тукум кууп өткөн сапаттар же жашоодо болгон окуяларды өз инсандыгынын калыптанышында зор ролду ойнойт деп ойлойсуз?
өрчүтүүнүн маанилүү талаш-каршы мүнөзү психология байыркы маселелердин бири болуп саналат. Талаш-тартыштар салыштырмалуу Салымдарымды боюнча борборлорду генетикалык мурас жана экологиялык себептерден улам адамзаттык өнүгүү үчүн.
Кээ бир, мисалы, Платон сыяктуу ойчулдар жана Descartes айрым нерселер тубаса болуп, же табигый карабастан экологиялык таасирлердин пайда деп сунуш кылды.
Nativists бардык же көпчүлүк жүрүм-туруму жана өзгөчөлүктөр мурас натыйжасы көзкараштабыз.
Бул көз караштан алганда жактоочулары биздин касиеттердин жана жакшы жүрүм-турум бардык өзүнөн натыйжасы болуп саналат деп эсептешет. ата-энесинен калган генетикалык өзгөчөлүктөрү ар бир адамга уникалдуу кылган айрым келишпестиктерди таасир этет.
Мисалы, Джон Локк сыяктуу белгилүү ойчулдар акыл бош орундукка башталат деп айтууга болот жуумп коёт, ошондой эле белгилүү болгон ишенип калышты. Бул түшүнүккө ылайык, бардык болуп саналат жана билимдин бүт биздин тажрыйбасы менен аныкталат.
Empiricists бардык же көпчүлүк жүрүм-туруму жана өзгөчөлүктөр үйрөнүү натыйжасында көзкараштабыз. Битрейт эмпиризмден тамыры бир теория катары жакшы үлгү калтырган. behaviorists бардык иш-аракеттери жана жүрүм-пропаганда натыйжасы болуп саналат деп эсептешет. Сыяктуу теоретиктери Джон Б. Watson карабай генетикалык алкагында эл, эч нерсе кыла болууга үйрөткөн болот деп ишенишкен.
Жаратылыш мисалдары өрчүтө vs.
Мисалы, бир адамдын генетикалык жактан ийгиликтүү болушу кездешет, анткени ушундай кылган, зор академиялык ийгиликке жеткенде же ал байытылган чөйрөнүн натыйжасы болуп саналат? Ким кыянаттык менен, аялы жана бала болсо, аны, ал зордук-каалоосу менен төрөлгөн улам же ал өз ата-энесинин жүрүм-турумун көрүп менен үйрөнгөн нерсе?
биологиялык аныкталат мүнөздөмөлөр (табияты) бир нече мисалдар генетикалык оорулар, көздүн түсү, чачынын түсү жана теринин түсү. жашоонун узактыгын жана бийиктиги сыяктуу башка нерселер күчтүү биологиялык компоненти бар, бирок алар да экологиялык себептер жана жашоо мүнөзүнө таасир этет.
психология ичинде nativist теориясынын мисалы тил алуу аппараттын (же LAD) жөнүндө CHOMSKY түшүнүгү болуп саналат. Бул көз-караш боюнча, бардык балдар билип, тилин чыгара да берет жорук-акыл-эс жөндөмүнө менен төрөлөт.
Айрым өзгөчөлүктөр экологиялык таасирлерге байлап жатышат. Адам сыяктуу таасирлерге байланыштуу болот да сендей ата-энелердин кийингенин жана үйрөнгөн тажрыйба.
Мисалы, бир бала үчүн байкоо жүргүзүү аркылуу билүүгө "көр" деп жана күчөтүү жана "рахмат". Дагы бир бала балдар аянтчасынын зомбулук жүрүм-турум менен байкоо кезинде өзүн туура алып жүрүүгө үйрөнүүгө мүмкүн.
Психология ичинде empiricist теориясынын бир мисал Albert Бандура болуп коомдук окутуу теориясы . теориясы боюнча, адам башкаларга жүрүм-турумун көрүп менен үйрөнүшөт. Анын белгилүү жылы Бобо куурчак экспериментте , Bandura балдар жөн эле өздөрүнүн милдетин аткаруучу башка адамга байкоо агрессивдүү жүрүш-үйрөнүү мүмкүн экенин көрсөттү.
Бүгүнкү күндө да, психология боюнча изилдөө көп учурда башка бир таасирин баса белгилеп келет. Жылы biopsychology Мисалы, окумуштуулар кандай чалгындоо, изилдөө өткөрүүгө нейротрансмиттер талаш мүнөзү тарабын баса жүрүм-турумуна таасир этүү. -Жылы коомдук психология , изилдөөчүлөр, мындай кысымына жана коомдук медиа таасири мамилелери кандай нерселерди карап, өстүрүп маанилүүлүгүн баса изилдөөлөрдү жүргүзүүгө мүмкүн.
Кантип Жаратылыш жана тарбиялоого өзара
Изилдөөчүлөр кандай билем куучулук жана айлана-чөйрөнүн ортосундагы өз ара көп учурда баарынан маанилүү болуп саналат. PBS анын Абдигали боюнча Nadira-Davies бул көрүнүш бир кызыктуу мисал келтирүү менен баяндалат.
Perfect тикпейт, эч кандай шилтеме жок музыкалык чакырык чайыр аныктоо жөндөмдүүлүгү болуп саналат. Окумуштуулар бул жөндөм-бүлөлөргө чуркап, аны бир ген менен байланышы болушу мүмкүн деп эсептешет шыктуу экенин байкашкан. Ошол эле учурда, алардын бир гана генди ээ бул жөндөмүн өнүктүрүү үчүн жетиштүү эмес экенин баамдадым. Анын ордуна, кичинекей кезинен бери музыкалык окуу бул өзүн-өзү көрсөтүүгө жөндөмдүү тукум уруксат берүү керек.
Бийиктиги мүнөзүнө жана өрчүтүүнүн маанилүү өз ара таасири бир сапаттан дагы бир мисалы болуп саналат. Бала ар бир узун бойлуу бир үй-бүлөдө болушу мүмкүн, ал эми бийиктиги, бул гендерди тукум кууп өткөн болушу мүмкүн. Ошентсе да, ал туура тамактан, кабыл албаса, бир нерседен куру калып чөйрөдө өсүп турган болсо, ал ден-соолукта чөйрөдө өскөн мүмкүн бийиктиги эч качан мүмкүн.
Жаратылыш Заманбап Views өрчүтө vs.
Бою психология тарыхынын Бирок, бул талаш-талаш козгоп келет. Eugenics, мисалы, катуу nativist мамиле таасир кыймылы болучу. Психолог Francis Galton, табият Charles Darwin бир тууганы, өстүрүп жана eugenics салыштырмалуу эки шарттары табиятын тапкан жана атайын генетика натыйжасы деп ишенген. Galton акылдуу адамдар аз акылдуу адамдар чыгарууга жолтоо болушу керек, ал эми үй-бүлө көп балалуу болууга үндөгөн керек деп ойлошчу.
Бүгүн, эксперттердин көпчүлүгү да табияты жана жүрүш-турушуна таасир тийгизүү жана өнүктүрүүгө түрткү деп эсептешет. Бирок, маселе дагы деле ушундай гомосексуализм келип чыгышын жана талкуулар эле көптөгөн жерлерде боюнча жүрөт чалгындоо боюнча таасиринен . бир нече адам өтө nativist же радикалдуу empiricist мамилени алып жатканда, окумуштуулар жана эксперттер дагы эле биология жана айлана-чөйрөнү адамдардын жүрүш-турушуна таасир баскычтарын камтыйт.
Айтор, эл көп тукум куучулук же айлана-чөйрө бир сапат таасир этүүсүн ыкма туура эмес экенин түшүнө башташты. чындык бар күчтөрдүн көп бошотуп жөнөкөй жол менен эмес, бар. Бул таасир, мисалы, коомдук окуялар жана жалпы маданият катары өз ара башка, айлана-чөйрөнү коргоо, кубулуштарды бири менен өз ара генетикалык себептерин, ошондой эле кандай гана тукум куучулук жана айлана-чөйрөнүн таасирине аралаша камтыйт. Анын ордуна, бүгүнкү күндө көптөгөн изилдөөчүлөр гендер экологиялык таасирине жана тескерисинче байытып жатканын көрүп кызыкдар.
> Булак:
Bandura, A. Росс, D., & Росс, SA агрессивдүү моделдерди тууроо аркылуу агрессиянын КПП. Ши- жана Психология журналы. 1961, 63, 575-582.
Хомскийдин, синтаксиси теориясы N. аспектилери. MIT Press; 1965.
> Galton, F. суроолор салып Адам Манас жана аны өнүктүрүү. Лондон: Макмиллан; 1883.
Уотсон, JB битрейт. Карло, New Jersey: бүтүм чыгаруучулар; 1930.