Бул психология 101 WebQuest жана сабактын планын студенттер психология негиздери жөнүндө көбүрөөк билүүгө жардам берүү үчүн иштелип чыккан. Бул жакшы киргизүү сыяктуу акыл-эс жана жүрүм-илим аткарат.
Сабак планы ийилчээк болот, ошондуктан, студенттер учурда же болбосо тапшырма бөлүгүн бүтүрүү үчүн тандап ала алат. Эгер студенттер онлайн аткарып үчүн тандап алган болсо, анда алар үчүн блогдошуу же онлайн документ куралдарды кантип пайдаланууга болот? айрым билими болушу керек.
Эгер тапшырма режимин аяктоо үчүн тандап алган болсо, анда окуучулардын текст иштетүү куралдарды (мисалы, Microsoft Word сыяктуу) же берүү программаларды (мисалы, PowerPoint сыяктуу) колдонуу жөнүндө чечим кабыл алышы мүмкүн.
Сабак планы эки компоненттен турат:
1. психология 101 WebQuest
сабак планын ушул бөлүгүндө, окуучулар ар кандай психология темаларды изилдөөгө интернетти колдонот. Бардык ресурстарды WebQuest берилет, ошондуктан, студенттер керектүү макала жана URL-издөө үчүн эч кандай кереги жок. Студенттер өздөрүнүн берүү кирет тандаган темалар тандай аласыз, бирок студент бүтүрүү үчүн үч бөлүктөн аз тандап ээ сунуштаар элем.
2. психология түшүнүк түзүү
Психология 101 WebQuest каралган ресурстарды алардын темаларды тандап жана чалгындоо кийин, студенттер психологиясын сунуштоону түзүү керек болот. Бул болсо бир нече ар кандай жолдор менен ишке ашырылышы мүмкүн. Студенттер өз долбоорун алып, онлайн-басма куралы, мисалы, Blogger же Google Документтерин колдонуу үчүн баш тарта алат.
Дагы бир жол ачарын түзүү үчүн, мисалы, Microsoft Word же PowerPoint куралдарды пайдалануу болуп саналат. Сиздин талаптарына жараша, студенттер да плакат-башкармалыгынын сунуштоону түзүү үчүн тандап алган.
Психология 101 WebQuest психология темаларды изилдөө жана класс окуу технологиялык шаймандар менен ресурстарды бириктирүү үчүн кызыктуу жана кызыктуу жолун сунуш кылат.
Сабак планы абдан ийилчээк болгондуктан, ал уникалдуу класстык муктаждыктары үчүн иштеши үчүн зарыл болгон өзгөрүүлөрдү жасай алабыз.
Семестрдик Levels: 8-класстын жана
Description: бир психология 101 WebQuest аягына берилген ресурстардын негизинде баяндама иштеп чыгуу.
Максаты: Студенттер, психология ичинде кызыкчылыктардын үч темаларды аныктоо, колдо бар ресурстарды окуп үйрөнгөн нерселерин негизинде класстык сунуштоону түзөт.
2-бөлүк: психология боюнча изилдөө Темалар 101 WebQuest
Төмөнкү тизмеден жок дегенде бир теманы тандап алып, көрсөтүлгөн макалаларды окуп шилтемеге басып. Эгер маалыматтарды окуп жатканда, сиздин изилдөө үчүн жазып алуу менен башталат. үч башка бөлүккө жазып экиге жана сенин акыркы психология сунуш киргизүүгө келет тиешелүү майда-чүйдөсүнө чейин жазып.
Психология деген эмне?
- Психология деген эмне?
- Азыркы психология боюнча Perspectives
- Психология боюнча адистик багыттары
- 10 нерсе психология жөнүндө эмнелерди билүү керек?
Biopsychology: Мээ жана өзүн алып жүрүү эрежелери
- Бир нейрон деген эмне?
- Бир нейрон түзүмү
- Түйшүккө системасынын An Overview
- Адам мээсинин белгилүү бир Tour
Жүрүм-турум психологиясы
Memory
өнүгүү
- Өнүгүү деген эмне?
- Адамдын өрчүшү жөнүндөгү негизги суроолор
- Баланын өнүгүү теориялары
- Эрте жетилиши баяндама
личность
3-бөлүк: бир психология түшүнүк түзүү
студенттер өздөрү тандаган темалар боюнча материалдарды окуп чыккандан кийин, алардын сунуштоолорду чогуу коюу баштоо керек. Бул сүйлөөлөрдү формат студенттер материалдарды ар кандай куралдарды жана технологияларды пайдалануу жөнүндө чечим кабыл алышы мүмкүн, себеби, ар кандай болот.
Айрым мүмкүнчүлүктөр:
1. Online журнал түзүү:
Интернет журнал бар (I Blogger же WordPress сунуш) көптөгөн акысыз блогдошуу инструменттеринин бири колдоно алышат түзүүгө кызыкдар студенттер. эсеп үчүн кол коюлгандан кийин, студенттер жазуу түзүүгө болот. Студенттер алардын изилдөө өзүнчө бөлүктөргө жана бузуп, ар бир тема боюнча өзүнчө жазуунун түзүүгө баш тартууга мүмкүн, же болбосо алар да, алар окуу материалдарын, алардын жеке ойлору менен кубулуштардын бир иштеп күндөлүккө чечиши мүмкүн.
Сиздин студенттер өз блогдорун түзүү боюнча төмөнкү багыттарды окуп болушу керек.
2. документ же түшүнүк түзүү
онлайн сунуштоону кылгым эмес, студенттер жазуу түрүндөгү документ же PowerPoint сунуштоону кабыл эске келет. жазуу жүзүндөгү документ үчүн, студенттер бир суроо-жооп стили документ катары же жазуу жүзүндө журналда, изилдөө отчету, алардын маалымат туулушу мүмкүн. бир PowerPoint сунуштоо түзүүгө кызыкдар адамдар ар кандай бөлүктөргө алардын изилдөө бузуп, алардын долбоорунун ар бир бөлүгү өзүнчө слайддарды түзүү үчүн керек болушу мүмкүн.
Сиздин студенттер Мултимедиа сунуштоолорду түзүү жөнүндө көбүрөөк маалымат алуу үчүн, төмөнкү булактарды кайрылгыла.
3. тактайчаны түшүнүк түзүү
Дагы бир тапшырма параметр окуучулар плакат-башкармалыгынын сунуштоону иштеп чыгуу болуп саналат. маалымат байлыгын камтыган тышкары, бул плакат-тактайларга көрүнөө кызыктуу болушу керек. Бир кызыктуу альтернатива Т.Акун бардык студенттерди андан плакат-такта түзүү жана студенттер менен бөлүшүп, бир "психология жыйынында" өткөрүү жана плакаттар менен берилген маалыматты талкуулоо ээ болот.
Пайдалануу шарттары
Сиз жеке жана билим берүү үчүн психология 101 WebQuest колдонууга укуктуу. Бул WebQuest сатуу же бөлүштүрүү, коё берүү жаиз эмес. башка сайтта Бул сабак планын жарыялоо же электрондук почта аркылуу же электрондук аны таркатууга болбойт. Сураныч, кредиттик .com психологиясы Бул сабак планын пайдаланууга болот.
баалоо
студенттер WebQuest жана алардын байланышкан психология сунуштоону аягына чыккандан кийин, сиз түзгөн уникалдуу критерийлерге негизделген тапшырманы баалоо керек болот. Студенттер материалды түшүнүүгө жана так үйрөнгөн нерселерин баарлашуу жөндөмүн көрсөтүүгө жөндөмдүү болушу керек. Тандалма рубрика джазыу бериледи:
баалоо Rubric
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| уюм | Уюмдун көп көрсөтөт | уюмдун олуттуу даражасын көрсөтөт | Уюмдун кээ бир билимди иш жүзүндө көрсөтөт | уюмдун көрсөткөн чектелген билим |
| көрсөтүү | стили, дизайн, көркөм даттануу мыкты колдонууну көрсөтөт | стили, дизайн, көркөм даттануу жакшы колдонуп көрсөтөт | стили, дизайн, көркөм кайрылуунун бир колдонууну көрсөтөт | стили, дизайн, көркөм даттануу колдонууда чектелүү көрсөтөт |
| Билим / Understanding | тема жакшы билерин айгинелеп турат | тема жакшы билерин айгинелеп турат | деген темада бир билерин айгинелеп турат | тема чектелген билерин айгинелеп турат |
| байланыш | Бет ачары ыкмасы материалдарын жана маанисин жакшы байланышты көрсөтүп турат | Бет ачары ыкмасы материалдарын жана маанисин жакшы пикир көрсөтөт | Бет ачары ыкмасы материалдарын жана маанисин кээ бир байланышты көрсөтүп турат | Бет ачары ыкмасы материалдарын жана маанисин чектелген байланышты көрсөтүп турат |