Practice чынында Make Perfect барбы?

Бул Elite аткарууга келгенде, талант же практикада Зат More көрөбү?

эксперттик жана ышкыбоздук аткаруу ортосундагы айырма эмнени далилдеп турат? Ким жетиштүү тажрыйбага элиталык спортчу же кесиптик музыкант болуп калышы мүмкүн, же эне талант чечим өзгөрүлмө болуп саналат?

Nature айырмасы өрчүтө

Ошентсе да кылымдардан бери дагы бир мисалы жаратылышты талаш-каршы мүнөздөгү , бул суроонун жообу акыркы жылдары бир топ кызыктуу жана маанилүү изилдөөлөргө тема болду.

А 1993-изилдөө практикасы элита аткаруу жана ышкыбоздордун аткаруу ортосундагы айырма болжол менен 80 пайызын түзөт деп божомолдогон. Бул жыйынтыктар да популярдуу түшүнүккө алып келди "10000-саат эреже" же эксперт болуп иш жүзүндө 10000 саат талап кылынат деген.

Изилдөө Practice иштин жеке колдонууга алууга макул болушту, жөн гана эмес, канча сураса, ошончо берет эле

А акыркы изилдөө, бирок, эч ким жетиштүү тажрыйбага эксперт боло алат деген ойду кыйын. изилдөө, окумуштуулар, музыка, спорт, билим берүү, кесиптердин жана оюндарды, анын ичинде көптөгөн аймактарда иш жүзүндө жана аткаруунун 88 ар кандай изилдөөлөрдүн жыйынтыктарын талдоо. Бул изилдөөлөрдүн баары бир жаңы өнөрүн ээ жана баа себептерин, алар иш жүзүндө канчалык көп, анын ичинде, алар бара-бара жаңы жөндөмдүүлүк боюнча болгон кандай жакшы адамдарга карап тартылган.

Бир ролу канчалык чоң тажрыйбасы чынында ойногон? Ошондуктан, бир жаңы өнөрүн кылган билим алууда маанилүү ролду бар.

Бирок, окумуштуулар практика жалгыз гана ар кандай бөлүмдөрдө аткарууда жеке айырмачылыктардын 12 пайыз орточо туура деп табылган.

Practice музыка 26 оюнда дисперсияны пайыз, 21 пайыз жана спорт боюнча 18 пайыз. билим жана кесип келип, бирок, тажрыйба адистиги боюнча билим берүү жана 1 пайыздан ашыгы тармагындагы иш таандык дисперсияны эле 4 пайызга, бир айырмачылык алда канча аз болду.

"Биз Ооба, деп таап, тажрыйбасы абдан маанилүү жана, албетте, ал экспертиза жетүү үчүн абдан зарыл," изилдөө биргелешип жазуучу Зак New York Times үчүн Даржай түшүндүрдү. "Бирок, бул маанилүү көп эл болгон эмес.",

Окутуу көмөк башка себептер

практика катырма гана бир бөлүгү болсо, эмне башка нерселерге да билим берүү жана көндүмдөрдү өнүктүрүүнүн салым? Маанилүү болушу мүмкүн нерселерди бир нече сиздин жалпы кирет акыл , сиз жаңы өнөрүн үйрөнүп канчалык эрте, сиздин калган эстутумдун көлөмүн жана тубаса талант.

жаш-кары сөз Машыгуу жетик кылат деп айтууга болот, ал эми изилдөөчүлөр практика гана сөзсүз ийгиликке алып келбейт таптым. Анын ордуна, эксперттер иш жүзүндө туура ой билим жана тажрыйбаны жогорулатуу оптималдаштыруу үчүн аракет кылып жатканда чынында эмне маанилүү экенин көрсөтүп турат.

Психикалык Rehearsal да маанилүү

актуалдуу колу-тажрыйба көп учурда жаңы өнөрүн үйрөнүү үчүн жалгыз мүмкүндүгү катары айтылууда, ал эми кайталоо-психикалык практиканын абдан маанилүү дагы бир түрүн алып кетет. Психикалык практика бир тапшырманы аткаруу үчүн аркылуу барып, жол-жоболорду ойлоп билдирет. Мисалы, бир пианист акыл актер акыл-оюн, анын ролун көнүк болушу мүмкүн, ал эми музыканын бир бөлүгүн иш болушу мүмкүн.

One 2008-изилдөө колу-боюнча тажрыйбасы менен ой практиканы айкалыштырып медициналык окуучулар жакшы иштерди гана физикалык иш жана окуу окуу таянган адамдар караганда реалдуу хирургиялык аткарууда деп табылган.

Мыкты жолу иштерди жүргүзүү

Окумуштуулар да жолу бир адам же тартипке салуу чеберчиликти талап үйрөнгөн канчалык жакшы таасир айыбы жок экенин байкашкан. 2013-изилдөө боюнча, изилдөөчүлөр тобу оюнчулары Аксон деп аталган интернет оюнду ойноп жаңы көндүмдөрдү дээрлик 850000 катышуучуларынан топтолгон маалыматтарды талдоо. Оюнга катышуучулар мүмкүн бутага чыкылдатуу менен кийинки бир байланыштуу бир нейронду багыт керек.

максаты, катышуучулары кабылдоо канчалык жакшы сыноо, тезинен иш-аракет жана чечим кабыл алуу болуп саналат. изилдөөчүлөр кызыктар болгон кандай, бирок, оюн аткаруу боюнча болгон таасири иш жүзүндө кандай болгон.

кээ бир оюнчу, башкалар менен бирдей иш кылып жатканда, алар башкаларга караганда кыйла жогору упай көрсөткөн. маалыматтарды талдоо, алар оюн башка төмөнкү балл топтой алган эмес иштеген кандай тергөө көбүрөөк убакыт жүргөн деген божомолдор изилдөөчүлөрү бул жогорку гол оюнчулар өз оюн отурумун боштук жана эрте түрдүү аткарууну бар экенин көрө алышты, оюнчулар. оюнчулар жөндөмдүү болуп өткөндөн кийин бул боштук чыгып изилдөө эрте жакшы аткаруу төлөдү.

Машыгуу колдонуп

Анан кантип жол натыйжалуу багып чеберчиликти өнүгүү менен көрсөтө алабыз? Айрым пикирлер төмөнкүлөр кирет:

практика сөзсүз кемчиликсиз калышы ыктымал, ал эми билим катырма маанилүү бөлүгү болуп саналат. Психикалык жибитүүгө камтыйт ыкмаларды баланс менен, колу-иш, геологиялык чалгындоо иштерин жана окутуунун башка түрлөрүнө, сиз көндүмдөрдү өнүктүрүүнүн оптималдаштыруу жана дагы боло алат натыйжалуу окуучу .

ар кандай чөйрөдө элиталык адис болуу жыл талап кылынат, ал эми тажрыйба акыры окуу табышмактын бир бөлүгү болуп саналат. албетте, маанилүү бир бөлүгү, ал эми эксперттер чынында эле аткаруу болгон иш даражасын жана таасир келишет.

булактар:

Кери, Б., (2014-жылдын 14-июлунда). Кантип Карнеги-холл кылууга көндүрүшөт? Талант. New York Times. Mobile.nytimes.com/2014/07/15/science/which-matters-more-talent-or-practice.html алынды

Macnamara, BN, Даржай, DZ, & OSWALD, FL (2014). Атайын практикасы жана музыка, оюндар, спорт, билим берүү, жана кесиптерде аткаруу. Психологиялык Science, чтыкта: 10.1177 / 0956797614535810

Сандерс, CW, Садоски, M., Van Walsum, K., Bramson, R., Wiprud, R., & Fossum, TW (2008). Психикалык сүрөттөрүнө байланыштуу негизги хирургиялык көндүмдөрдү үйрөнүү: эске боюнча машыктыруучу борбор колдонуу. Медициналык билим берүү, 42 (6), 607-612. чтыкта: 10,1111 / j.1365-2923.2007.02964.x.

Элдард, Т. & Диуор, M. (2013). Online Оюн оюнчулар абдан көп тамгалары үйрөнүү жөндөмдүүлүктүн траектория боюнча маселени карайт. Психологиялык илим. чтыкта: 10.1177 / 0956797613511466