Нур таасири бир түрү болуп таанып-бир көз-караш адамдын биздин жалпы ойдо болгон, биз сезген жана анын мүнөзү жөнүндө ой кандайча таасир этет. Жалпылап айтканда, бир адамдын сиздин жалпы таасири ( "Ал жакшы!") Таасир адамдын белгилүү бир сапаттарды Сиздин баалоо ( "Ошондой эле акылдуу экен!").
иш нур күчүнө бир сонун үлгүсү аркылуу атактуулар биздин жалпы таасир калды. биз сулуу, аларды сезе баштап, ийгиликтүү жана көп сүймөнчүктүү, биз да аларга ошондой эле, акылдуу, боорукер, жана тамаша менен карайбыз.
Halo аракеттерин түшүнүктөр
- Кандай сулуу, жакшы болот ", негизинен," Ошондой эле сырткы келбет-туруш көнүмүштөрүнүн жана белгилүү ", нур айтканда, абдан белгилүү бир денгээлде, адамдардын кадимкидей жакын жагымдуу адамдарды өз үчүн жакшы баа билдирет жактарына караганда же мүнөздөмөлөрүнө аз жагымдуу ким. Halo таасири да сүймөнчүктүү дүйнөлүк таасирин сүрөттөө үчүн бир кыйла жалпы мааниде колдонулат табиятты кандайдыр бир өлчөм боюнча максаттуу адамдын жактуу өкүмдөрүн түзүү, же айрым бир сапаты. Ошентип, биз сезимдер көбүнчө cognitions арылууга башкаларга баа берүү. "
- (Туруктуу, LG, 2004 Гуманитардык илимдерди изилдөө методдору, 1-том, ичинен SAGE Encyclopedia-жылы)
- "Эки ири өнөр жай компанияларынын кызматкерлеринин 1915-жылы жасалган изилдөө, ал ошол эле адам, мисалы, акыл сыяктуу ар кандай мүнөздөмөлөрүнүн бир катар баа, өнөр көрүнгөн, техникалык, чебер, ишенимдүүлүгүн, ж.б.., Ж.б., өтө жогору болду байланыштуу жана бир калыпта байланыштуу ... Ratings, кыязы, жалпы эле адам эмес, жакшы эле деп ойлойм, же, тескерисинче, төмөн жана бул жалпы сезим менен сапаттарды өкүмүн боё үчүн белгиленген жакын тарткан. рейтингин тамчынын карата Ошол эле дайыма ката бир аскер өзүнүн жетекчилигинен жасалган кызматкерлеринин рейтингин көрүнүшүн Гражданинге таандык бир нур менен атайын өзгөчөлүктөрү. "
- (Торндайк EL "психологиялык рейтингин Туруктуу Error", 1920)
Halo аракеттерин тарыхы
Психолог Эдуард Торндайк биринчи баш сөздүү кабарында 1920 кагазда терминди ойлоп тапкан "Психологиялык рейтинги боюнча дайым ката кетти." кагазда сүрөттөлгөн экспериментте, Торндайк алардын баш ийген аскерлер сапаттардын ар кандай баа берүү үчүн аскердик буйрук адистерге кайрылды. Бул өзгөчөлүктөр жетекчилиги, сырткы көрүнүшүнө, акыл, берилгендигинен жана ишеничтүү сыяктуу нерселер камтылган.
Торндайк максаты бир сапаты Рейтинг башка мүнөздөмөлөрүн аныктоо жана баалоо колуна канаган кантип аныктоо болгон. белгилүү бир сапатына терс баа, ошондой эле дагы башка мүнөздөмөлөрүнө төмөн рейтингге алып келди, ал эми башка мүнөздөмөлөрү боюнча жогорку рейтингге менен байланыштуу бир сапатынын жогорку рейтингин аныктаган.
"Азыр да, атүгүл катыштар өтө жогору болгон менен," Торндайк жазган. "Мисалы, үч байкоочулар кийинки акыл чачтуу үчүн .31 орточо байланышты изилдеген, жетекчилиги менен чачтуу үчүн .39 жана мүнөзү менен Сары чачтуу, бою, .28."
Демек, эмне үчүн бир адамдын биздин жалпы таасирлери өзгөчө мүнөздүү болгон баа таасир бул таажы кийген жаратасыз? Изилдөөчүлөр жагымдуулугунун ролду ойной алат, бир нерсе деп таптык.
Бир нече ар кандай изилдөөлөр Биз жакшы эле адамдарды баалайт, биз да жакшы сапаттарды бар экенин жана алар акылдуу деп эсептешет жакын байкашкан. Бир изилдөөгө ылайык, ал тургай, сот арачылары жагымдуу адамдар кылмыш жүрүм-айыптуу болушкан деп ишенүү аз деп табылган.
Ошентсе да, бул жагымдуулук стереотип да кош миздүү, узун курч кылыч болушу мүмкүн. Башка изилдөөлөр эл жагымдуу элге жакшы сапаттарына тизмесине жүктөөгө мүмкүн, ал эми, алар да башкаларга үстөмдүк жакшы көрүнгөн адамдар бекер эмес, арам жол менен, ал эми алардын жагымдуулугун колдонууга мүмкүн деп эсептешет мүмкүн экенин байкашкан.
байкоолор
- "Класста окуучуларды баа берүү, мугалимдер нур таасир рейтинги күнөөсү тийиш. Мисалы, буга чейин жакшы иш студент бул окуучуга ойдо үчүн көргөн бир мугалим да жаркыраган, аракетчил жана жүргүзгөн мугалим калыс бар бул аймактарда студенттин дараметин бааланат. нур таасиринен бул түрлөрү пайда болгондо, алар: "иштешинин айрым аймактарда рейтинги, ал тургай, студенттердин таасир этиши мүмкүн", студенттердин таасир этиши мүмкүн баа. "
- (Расмуссен, билим берүү Психологиянын Encyclopedia, 1-том, 2008-жыл)
- "Иш шартта, нур таасири төмөн турган ишти аткаруу үчүн жетекчи баа менен көрсөтүүгө мүмкүн эмес. Чындыгында, нур таасир, кыязы, ишине баа абдан жалпы катасын болуп саналат. Бир жетекчи баалайт эмне жөнүндө ойлонуп, бир баш ийген аткаруу. көзөмөлдөөчү кызматкер бир мүнөздүү, мисалы, шыктануу сыяктуу эле, жана ал бир көрсөткүчтөрүнө кызматкерине сот тарабынан эч кандай түстүү үчүн толугу менен баа берет. кызматкери да мүмкүн атак берсин ийгиликтүү жумуш аткаруу үчүн керектүү билим жана жөндөмдөр, кызматкердин иш ынтызарлык көрсөтсө, көзөмөлдөөчү билими же жөндөмү менен акталат караганда абдан эле ага же ага жогору баа берет. "
- (Шнайдер, FW, Gruman, JA, & Куттс, LM, Колдонмо Коомдук психология, 2012)
Чыныгы дүйнөдө Halo иш-Effect
Жогоруда айтылгандай, нур таасир мугалимдер окуучуларды кандай таасир тийгизе алат, бирок ошол эле учурда студенттер мугалимдер сезе кандай таасир этиши мүмкүн. Бир сурамжылоого ылайык, изилдөөчүлөр инструктор жылуу жана достук катары каралып жатканда, студенттер, ошондой эле жагымдуу, кызыктуу, жана сүймөнчүктүү, ага баа деп табылган.
Маркетолог продукттарды жана кызматтарды сатуу нур күчүнө пайдаланып. атактуулардан, басма сөз катчысы бир затты алып барууда, ал адамдын биздин оң баа буюмдун өзү биздин кабылдоолорубуз жайылышы мүмкүн.
Аюб талапкерлер да нур таасирин тийгизген таасирин сезип мүмкүн. Болочок берүүчү жагымдуу же сүймөнчүктүү катары өтүнмө көз болсо, анда алар да, акылдуу, компетенттүү жана квалификациялуу сыяктуу жеке баа бериши мүмкүн.
Ошентип, ал жума күнү кечинде же кайсы кино көрүш үчүн добуш берүүгө, анын саясий талапкер адамдын сиздин жалпы таасирлери башка мүнөздөмөлөрү Сиздин баалоо кандайча таасир этиши мүмкүн экени жөнүндө ойлонуп чечим кабыл алат же кийинки жолу башка бир адамга баа берүү үчүн аракет кылууда.
жакшы оратор бир талапкердин таасирде сен ал боорукер, ошондой эле акылдуу жана оор иш экенин сезип, туурабы? Көрөбү ойлонуп бир актер да сулуу болуп, анын жүйөлүү актер деп ойлоп алып келиши мүмкүн?
Нур күчүнө кабардар болуп, бирок ал биздин өз таасирин болтурбоо үчүн жеңил кылып эмес, сезүү жана кабыл алынган чечимдер.
> Булак:
> Расмуссен, К. Halo таасири. Жылы NJ Salkind & K. Расмуссен (Медиада.), Билим берүү Психологиянын Encyclopedia, 1-том. Мын Ош, CA: Sage Publications, Inc .; 2008-ж.
> Шнайдер, FW, Gruman, JA, & Куттс, LM Колдонмо Коомдук психология: түшүнүү менен кайрылып, коомдук жана практикалык маселелери. Лондон: SAGE Publications, Inc .; 2012-ж.
> Туруктуу, LG Halo таасири. Жылы MS Lewis-Black, A. Bryman, & TF Liao (Медиада.), Гуманитардык илимдерди изилдөө методдору менен SAGE Encyclopedia, 1-том. Мын Ош, CA: SAGE Publications, Inc .; 2004-ж.
> Торндайк EL психологиялык рейтинги боюнча дайым ката. Колдонмо Психологиянын Journal. 1920, 4, 25-29.