Сиздин өспүрүм окутуш үчүн жүрүм-турум моделдери кантип колдонсо болот?

Эгер бала ата-энесин көчүрүп келет байкаган беле? Ал күзгүдөн атамдын жанында жүзүн кырдырып көрсөтүп каалабайт турган 4 жаштагы болобу, же анын ата-энеси сыяктуу бөлмөсүн жыйнаш үчүн 6 жаштагы кылымыш болуп жатат, балдар карап өзүн туура алып жүрүүгө үйрөнүүгө алардын ата-энелер.

Ошондой эле өспүрүм силерди көчүрүп каалоосун эбак ашып кеткен деп ойлошу мүмкүн, ал эми, андай эмес.

Сиздин өспүрүм деле мамиле кандай карап жатат. Ошол байкоолор чыгарган чечимдери калыптанат.

Коомдук Learning Theory

Коомдук окутуу теориясы жүрүм-турум моделин куруу үчүн негиз берет. Бул көпчүлүк жүрүм-байкоо жана моделдештирүү менен үйрөнүп жатышат деген ойду жактайт.

Бул өспүрүм сиздин зыяндуу адаттар боюнча тандап алат дегенди билдирет. Эгер өспүрүм кыйкырам Ошондуктан болсо, өспүрүм жакшы мүмкүнчүлүк бар сени Тигилер болсо билебиз. Же болбосо, ойлонбой сатып алуулар көп болсо, ал өспүрүм да көйгөй акча болушу мүмкүн.

Бирок жакшы кабар, силер да ден соолугу жакшы адаттарды мисал болот. Эгер күн сайын, же бул китеп ар бир күнү кечинде окууну адат кылып жүзөгө болсо, өспүрүм туурагыбыз көбүрөөк болушу мүмкүн.

Өзгөчө үйрөтүү үчүн жүрүш-моделдөө колдонуу

Сиз өспүрүм атайын үйрөтүү үчүн жүрүм-турум моделдерин колдоно аласыз. Эгер өспүрүм бир көйнөк үтүктөгөндү, үйрөнүү үчүн же аны кайра иштетүү иргей кантип билүүгө болгусу келет да, мындай кадамдар аны эмне кылуу керек экенин эстеп жардам берет:

  1. Эгер өспүрүм биринчи тапшырманы аткарууга көрүү болсун.
  2. иштеп чыгуу жана жүзөгө жүрүм эстеп калууга өспүрүм убакыт бөл.
  3. Эгер өспүрүм өз алдынча жүрүм-турумун жүзөгө иш жүзүндө колдонууга мүмкүнчүлүк бергиле.
  4. мисалы, мактоо катары мактап, колдонуу, сонун кызматтарын уланта берүүгө ойлоого түрткү берет.

Мисал

Атасы кандай машинеде майын алмаштырып туруу, анын өспүрүм үйрөтүп келет.

Ошентип, ал май өзгөртөт, анын өспүрүм саатын жазыла элек.

Ал өз кадамын карап үчүн кадамдарды жазып, анын өспүрүмдү айтылат. Бул өспүрүм жараянын жардам берет жана маалымат эсимде.

Андан кийин, мунай муктаж кийинки жолу өзгөрүп турган, өспүрүм өз алдынча кылат. Анын атасы туруктуу көзөмөлдү камсыз кылат.

Ата-мактоо жана сунуш оң пикир . Ошондой эле, ал өспүрүм туура кылып жатат камсыз кылуу үчүн зарыл болгон акыл менен камсыз кылууда.

Бул жараян өспүрүм өз муну кантип билүүгө жардам берет. Ал жакшы атасынын келечекте кандай көзөмөл жок майын алмаштырып туруу жабдылган кылынат.

Less структураланган мамиле

Албетте, бул дүйнө сенин өспүрүм структуралык мамиле жок үйрөнө турган көп бар. Сиздин өспүрүм табигый жөн гана сени менен убакыт өткөрүү менен жүрүм-туруму жана мамиле менен өкчөмө таш боюнча тандап алышат.

Демек, жакшы үлгү болуу иш үчүн маанилүү. Сиздин баалуулуктарды таанып-билүү жана өспүрүм балдары да баалуулуктарын үйрөтүү көрүнөт. Эгер өспүрүм бир өнөрүн үйрөтүү же эки келет да, көбүрөөк өспүрүм аны бекемдеш үчүн жүрүм-турум моделдерин пайдалануу.