Кантип бала чагым жүрүм-турумун жана эмне келсе айтып
балдар, мисалы, өжөр болуп кайра айтып, аны угуп эмес,-жоругун көрсөткөндө, ошондой эле жүрүм-туруму начарлашы көрсөтүү үчүн жалпы болот. балдар кээде, жетилген сайын менен алек кыйын жүрүш менен тааныш эмес, ал жерде ата-энеси жок, балким, бар, алардын каалоолорун жана сыноо чектерин кантип башкарганды үйрөн. Бирок, кээ бир учурларда балдар категориясына туш келиши мүмкүн жүрүм-турумун мүмкүн ", терс жүрүм-турум". түзмө-түз нерселердин нормалдуу агымына бөгөт үй, мектепте жана башка бардык жүрүш - мөөнөттүү болот деп, терс жүрүм-турум гана туура келет.
Disruptive нерселер Disorders
чагым жүрүм-туруму бузулган балдар каары кайталап жана туруктуу үлгү көрсөтөт, бузуу, Апенди, башкаруу, тынчын жана алардын сезимдерин жөнгө салуу, улууларды да, башка балдар менен мамиле да душман же агрессивдүү жүрүм-туруму. Ал, негизинен, бир типтүү баланы көрүп эмне, бирок андан - күчтүү, алда канча көп, алда канча туруктуу жана кыйла татаал көзөмөлдөө. Ошондуктан, бул жүрүм-турум бул балдар мектепте жана үйдө кандай терс таасирин тийгизет жана ата-энеси, бир туугандары, мугалимдер, жана курдаштары менен, алардын коомдук мамилелерди таасир этет. терс жүрүм-турум башаламандыкты таралган түрлөрү карама каршы оору (АДБ) жана жүрүм-туруму оору болуп саналат.
АДБ көргөзмө жүрүш менен балдардын жүрүм-туруму оорулар аз агрессивдүү, бирок дагы эле иш-чаралар менен чечилиши керек. Жуп кээ бир белгилери болуп төмөнкүлөр саналат:
- Көп мүнөзү ыйлактап жана ачуусун көрсөтүү
- Көп кишилер менен талашып
- бийликке каршылык көрсөтүү - дайыма эрежелерди же жеткендерден өтүнүчтү канааттандыруудан баш тартуу
- Анын башкалардын кемчилик-каталарын күнөөлөп
- Атайын тажатма башкалар
- Көп учурда кекчил кимсе; өч алууга
- Башкалар менен кыжырданып,
Жүрүм-аламандык, тескерисинче, кыйла олуттуу болуп саналат жана зордук-зомбулук же агрессивдүү аракеттери менен байланыштуу болушу мүмкүн.
Жүрүм-оору көп учурда жуп жаш балдар эле диагноз жатат. жүрүм-туруму баш аламандык бар балдар, адатта, көрмөксөн же атайылап башка адамдардын сезимдерин кыянат жана башка адамдардын укуктарын четке каккан. бир жүрүм-туруму бузулган жалпы белгилери болуп төмөнкүлөр саналат:
- башка адамдарга карата агрессия (анын ичинде, коркутуп-үркүтүү же кабыл алуу коркунучтар)
- Баш тартуу үйдө жана мектепте эрежелерди же чектөөлөрдү ээрчип (мисалы, кесүү мектеп катары)
- L Чуй
- уурдоо
- бүлдүрүүгө
- Substance Abuse
- кесүү мектеп
- Кол башкаларга денелик
- кыянаттык менен жаныбарлардын
Сиз Child бир жүрүш-каргашалар мүмкүн шектенсеъиз, анда эмне үчүн
- Биринчиден, баланын педиатр менен сүйлөш. баланы аныктап, маалымат жана жардам бере алышы мүмкүн канча каражат жана адистер бар.
- Маселелерди чечүү үчүн азыр иш-аракет. Мектеп жашындагы балдар академиялык жана коомдук маанилүү көндүмдөрдү иштеп жатышат; баланын, үйрөнүп көрсөтмөмө ылайык, ал эми досторун, анын өнүгүшүнө жана канчалык жакшы мектепте бир чоң таасир этиши мүмкүн чыгаруу жөндөмдүүлүгү менен кийлигишет нерсе.
- Башка, балким, тиешелүү шарттар изде. Изилдөө деген диагноз көптөгөн балдар экенин көрсөттү ADHD да так диагноз мүмкүн. Эгер баланы жардам берүү үчүн иш-аракет туура жолду таба алабыз деп, туура диагноз алуу.
- Жүрүм-турум башаламандыкты олуттуу азайтуу эмес. бала агрессивдүү же зордук-зомбулук жолу менен иш-аракет болсо, анда баланы коргоого токтоосуз чараларды көрүүгө - жана бала эле. Сиздин педиатрга Чакыруу жана дароо эле педиатр-психикалык саламаттык адистерди кайрылган.
- Жалгыз сен жана аларды чечүү жолдору бар экенин эмес экенин билем. Көптөгөн ата-энелер чыгып, ошол жерде ушул мүнөттө жүрүм-туруму оорулар менен күрөшүп жатышат. Ошондой эле үй-бүлө үчүн иштей турган абалга бир чечүү жолун табуу жардам берет көптөгөн квалификациялуу адистер бар. Дарылоо үчүн ата-энелер жана балдар менен ата-эне менен баланын түйүнүн бекемдөө, чек коюу менен ата-энелерге жардам берүү үчүн иштеп, ал эми терс жорукка логопеддердин камтышы мүмкүн.
- Өзүңдү сакта. Бул агрессивдүү, ойлонбой, баш ийбес бир бала менен мамиле өтө катуу стресске дуушар болушу мүмкүн. бул басуу аркылуу болобу, өз стрессти башкаруу жолдорун табууга бекем болгула, бир туугандар, ой жүгүртүү, же йога менен сүйлөшүп. Сен ачууланып, нааразы болуп жаткан менен, сен баланы тарбиялоого тынчыганга чейин сенин бала бир аз убакыт менен чыга алышат.