Психологияга табигый-аракет жана калыбына келтирүү

Табигый калыбына бир заматта жок болгон деп бир жүрүм-турумун көрсөтүп жаткан көрүнүш болуп саналат. Бул экөө тең классикалык жана operant пропаганда жолу менен пайда болгон жооп алат. Табигый калыбына келтирүү бир эс алуу мезгилинде же азайышына алып жооп мезгил өткөндөн кийин шартталган жооп абал катары аныктама берсе болот. шартталган стимул жана Шартсыз стимул мындан ары байланыштуу болсо, жок болуу үчүн табигый калыбына кел- генден кийин, абдан бат болот.

мисалы,

Сиз психологиянын тарыхынын көп менен тааныш эмес болсо, анда, балким, жок дегенде, иттер менен Ivan Pavlov белгилүү эксперименттердин уктум. Pavlov анын ичинде классикалык экспериментте , иттер бир үн үнүн salivate менен шартталган болчу. бир үн угулуп бир нече жолу тамак-аш сунуштамасы менен түгөй болуп. Акыр-аягы, үн угулуп жалгыз salivate иттерди алып келди. Pavlov Ошондой эле мындан ары тамак сунуштамасы менен обон жупташтырып чаак жооп тукум курут болуп, же жок, алып жаткандыгын белгиледи.

стимул мындан ары ушул эле "эс алуу мөөнөтү" ошол жерде болгон болсо эмне болорун. Pavlov эки саат эс мезгил өткөндөн кийин, чаак жооп күтүлбөгөн обон берилди кийин кайра пайда болду. Жалпылап айтканда, жаныбарлардын өзүнөн мурда тукум курут болгон жооп кайтарып алды.

Мисалга, ал жолдо бир Ding уккан сайын тамак күтүп үчүн итти окутуу үчүн классикалык шарттаган колдонгон деп ойлошот.

Сиз коӊгуроо чалып жатканда, ит, анын азык-түлүк табак менен отурган учурда ашканада чуркап барат. жооп шартталган кийин, коӊгуроо обондору кийин тамак-аш алып калышат. Убакыттын өтүшү менен, жооп өчпөйт болуп, жана сиздин ит үнүнө жооп токтотпойт. Сиз таптакыр коӊгуроо обондору токтотуп, ал эми бир нече күндөн кийин кайра коӊгуроо обондору аракет кылууну чечишет.

Сиздин ит шартталган жооп табигый калыбына келтирүү жагынан мыкты үлгү көрсөткөн, бөлмөсүнө кирип, жылгын жана анын табак менен күтөт.

Кантип Табигый Works

Кантип иштээрин аны жасаган табигый калыбына келтирүү деген эмне жана түшүнүү үчүн, аны акыл менен баштоо зарыл классикалык аналоги жараянын өзү.

Кандай классикалык аналоги ишке ашат:

Мисалы, белгилүү бир кичинекей Albert экспериментте, изилдөөчүлөр Джон Б. Уотсон жана Розали Рэйнер бир нече жолу катуу үн жупташкан (Шартсыз сигнал) ак келемиштер тапшыруусу менен (нейтралдуу сигнал).

Алардын экспериментте бала катуу (Шартсыз жооп) тарабынан малдын мурда жалтанбай, бирок, албетте, коркуп кетти. ызы-чууга жана келемиштер алдында бир нече коштоштуруудан кийин, бала акыры коркуу жооп көрсөтө баштады, ал ак чычкан (шартталган стимул) көргөндө (азыр шартталган жооп катары белгилүү).

Ошентип, Уотсон жана Рэйнер чычкан, ызы-чуу жупташуу токтоп калган болсо, эмне болот эле? Башында, бала табигый дагы деле коркуп болмок. Ушул ар кандай ызы-чуусу жок, малды көрүп бир нече учурларда кийин, баланын коркуу, сыягы, акырындык менен арылса башташат жана бара-бара ал да коркуу жооп көрсөтүп калган болушу мүмкүн эле.

Эмне үчүн арбын калыбына келтирүү маанилүү

бир шарттуу өчөт болуп болсо, ал чын эле толугу менен жок кылат? Уотсон жана Рэйнер кийинки кылмышкерлерди киргизүү алдында балага кыска эс алуу мезгилин берген болсо, Литтл Albert коркуу жооп уюшулбаган калыбына көрсөтүшү мүмкүн.

Эмне үчүн табигый калыбына келтирүү абдан маанилүү? Бул кубулуш кырылуу окушкандары эле нерсе эмес экенин көрсөтүп турат. жооп жок болушу мүмкүн, ал эми бул унутуп же жок болуп калды дегенди билдирбейт.

бир шарттуу өчөт кийин убакыт өткөн сайын, табигый калыбына келтирүү акырындык менен көбөйтүү мүмкүн. Бирок, кайра жооп кошумча коюлтулган орунду ээледи каралбаса, жалпы баштапкы жооп катары ошол эле күч эмес. калыбына келтирүү менен жоголуу ирекетти, адатта, бара-бара алсырап жооп алып. Табигый калыбына келтирүү орун алып, мындан ары да болушу мүмкүн, бирок, жооп аз катуу болот.

булактар:

Schacter, DL, Гилберт, DT, & Wegner, DM психология. New York: Worth чыгаруучулар; 2011-ж.

Уотсон, JB & Рэйнер, R. жан аллергия шартталган. Эксперименталдык психологиянын Journal. 1920; 3: 1-14.