Артыкчылыктары жана чектөөлөр
Бала өзүнүн депрессия менен ооруп жатат, же депрессияга баа берүү үчүн келсе, Балдар Депрессия Тизмелөөгө (БӨД) да угушу мүмкүн. CDI, таанып билүү өлчөө үчүн психикалык саламаттык адистер колдонгон куралы болуп натыйжалуу жана жүрүм-турум балдарга депрессиянын белгилери жана жашка чейинки өспүрүмдөр 7 жана 17-CDI катуу өлчөмдө колдонулат балдардын депрессиялык белгилери .
Ошондой эле ортосунда кодулоону ири чөгүү башаламандык жана dysthymic башаламандык балдар жана практиктер бул оорулардын жана башка психикалык шарттарын айырмалай жардам берет.
CDI бала өзү аягына чыгаруу үчүн кагаз менен калем баа берилет дегенди билдирет өзүн-өзү отчет баа биринчи-класстын окуу боюнча жазылган. балдардын депрессия аныктоо үчүн башка өзүн-өзү отчет баа Бек Депрессия Тизмесин (BDI) жана Weinberg текшерүү Affective Бештик система (WSAS) кирет.
CDI эки түрү бар: баштапкы 27-пункт нускасын, бала аягына чейин 5 жана 15 мүнөт талап кылынат 10-пункт кыска түрү нускасын. көп түрү көп диагностикалык, ал эми кыска түрү, жалпысынан тандоо куралы катары колдонулат.
CDI кандайча жүргүзүлөт
БӨД ар бир нерсе үч отчетту бар жана бала мыкты акыркы эки жуманын ичинде өзүнүн сезимдери Бир жоопту тандоо үчүн сурап жатат.
депрессиянын ар түрдүү компоненттерин жакшы өлчөп баалоо ичинде беш subscales бар:
- Anhedonia (жөндөмсүздүгү же кубаныч жөндөмү азайган)
- Терс өзүн өзү сыйлоо сезимин (сиз эч жакшы эмес, ишеним)
- Жараксыздыгы (милдеттерди аткарууга түрткү же жөндөмсүз жоктугу)
- Аралык маселелер (ынак мамиледе кабыл алуу жана сактоо кыйынчылыгы)
- Терс маанай (кыжырдануу же каары)
Ишенимдүүлүк жана Түшүндүрмө
тийиштүү түрдө колдонулганда ал так жана ишенимдүү балдардын депрессия өлчөйт демек CDI, сонун психометрикалык касиетке ээ. Кээ бир изилдөөлөр сынак окуу кыйынчылыктар бар балдар үчүн туура эмес экенин көрсөтүп турат. CDI АКШда балдардын калктын атынан бир чоң тобу да сыналган.
Бир гана БӨД сыпатына үйрөтүлгөн кесипкөй так натыйжаларды чечмелей алган жок. сыноо боюнча чийки көздөн кесипкөй которуп эле олуттуу мааниге ээ болбой калат. Ата-энелер баланы баа адистин менен жыйынтыгы маанисин талкуулоо керек.
чектөөлөр
балдар башка өзүн-өзү отчет баа болуп, CDI айрым чектөөлөр менен аялуу болуп саналат. Мисалы, балдар чоъдорго түшүнүк менен байланышкан жана алардын сезимдерин отчеттук эле күчүн жок болгондуктан, алардын жооптору чыныгы руханий абалын чагылдырылбашы мүмкүн. Мындан тышкары, балдар адамдар өздөрүнүн чыныгы сезимдерин билдирет каалаган эмес жооп жооп болушу үчүн эмне бере аракет караганда көбүрөөк болушу мүмкүн. Кээ бир изилдөөчүлөр, жаш-курагына ылайыктуу окуу көндүмдөрү жок, балдар CDI баллынын негизинде туура эмес Dia г маа алышы мүмкүн экенин байкашкан.
БӨД менен текшергенден кийин,
CDI сиздин бала үчүн ыкчам жана кыйналуусуз депрессия баа берүү болуп саналат. Сыноонун ар кандай түрү, бир бала толкунданып үчүн чын болсо да, сиз туура же туура эмес жооп жок экенине кепилдик берет.
Кээде белгилери да балдар менен чоъдорго ёзгёръп калышат. Ошондуктан, тест жазуучусу баштапкы сыноо кийин CDI эки төрт жумага чейин жакшы баа алган бир баланы retesting сунуштайт. Мындан тышкары, БӨД боюнча оң балл алган бала кесиптик биздеги психикалык саламаттыкты сактоо боюнча комплекстүү баа коюлушу керек.
Эгер баланын депрессияга кызыкдар болсо, ал баланын педиатр же башка психикалык саламаттык адистин менен талкуулоо үчүн маанилүү болуп саналат.
Бул маанилүү балалык депрессия мамиле тез эле.
булактар:
Кармен L. Rivera, Guillermo Bernal, Jeannette Rosselló. "Балдардын Депрессия күтүү (БӨД) программасы жана Бек Депрессия күтүү (BDI): Пуэрто-Рико Өспүрүмдөр бир тобунун негизги депрессия алардын мөөнөтү катары экрандаштыруу чаралар." Эл аралык клиникалык жана саламаттык психология журналы, 5-сентябрда, 2005-жылдын 5 (3): 485-498.
Kovacs, M. Балдар Депрессия күтүү (БӨД) New York: Көп-саламаттык сактоо системалары, Inc .; 1992.
Robert J. Грегори. Психологиялык Testing: тарыхы, Principles, жана анын колдонулуштары. Төртүнчү Edition. Boston, MA: Pearson Education Group, Inc .; 2004-ж.